אקדמי לעומת כתיבה עסקית

Anonim

אקדמי לעומת כתיבה עסקית

ישנם סגנונות שונים של כתבות בהתאם למטרה תוֹכֶן. לעולם העסקים יש דרישות שונות מאשר אקדמאים, ויש גם הבדל באורך ובפורמט. התלמידים צריכים ללמוד את ההבדלים בין סגנונות שונים של כתיבה במהירות כדי להיות מדויקים ויעילים במשימות שלהם. מאמר זה מנסה להדגיש את ההבדלים בין כתיבה אקדמית לעסקים כדי לאפשר לאנשים להימנע עושה טעויות בתקשורת בכתב בסגנון.

-> ->

כתיבה אקדמית

אלה הם כתיבת סגנונות כי התלמידים להתעמת עם כאשר הם מקבלים משימות על נושאים שונים על ידי הפרופסורים שלהם. לא משנה מה המשימה, תמיד יש מטרה מדוע הכתיבה מתבצעת. סגנון הכתיבה תלוי, לפיכך, במטרה להשגה. לעתים קרובות, סגנון הכתיבה בעולם האקדמי תלוי בסגנון המתבקש או נשאל על ידי הפרופסור.

כתיבה אקדמית נועדה להרשים את הקורא, לעתים קרובות המורה של התלמיד, לתת לו לדעת את עומק הידע של התלמיד. לרוב, האדם היחיד שקרא אי פעם מה כתב סטודנט הוא המדריך שלו. כמו כן, הפורמט בכתיבה האקדמית מוגבל בעיקר למחקרים, מאמרים ולעתים, דוחות מעבדה. כתיבה אקדמית כרוכה המשקף את היכולת של סופר או עומק של ידע. פירוש הדבר שתמיד מוטב לכתוב בהרחבה, ותלמידים מעודדים את המורים לכתוב עוד.

כתיבה עסקית

בעולם העסקים, הכתיבה אכן חשובה מאוד, אבל המטרה משתנה מאוד בהשוואה לכתיבה אקדמית. כתיבה עסקית כרוכה בכתיבת מכתבים עסקיים כגון הצעות, דוחות, תוכניות וכו '. מכתבים אלה יכולים להיות נכתבים לקהלים בתוך הארגון או שהם יכולים להיות מיועדים לתקשורת עם קהלים מחוץ לארגון.

סגנון הכתיבה הוא תמציתי וחד כפי שהוא מבוסס על עובדות גרידא לא צריך להיות ארוך. אין סגנונות מעוטרים עבור לקשט את התוכן ואת העובדות הקרות לשרת את המטרה טוב מאוד.

מה ההבדל בין כתיבה אקדמית לבין כתיבה עסקית?

• כתיבה עסקית צריך להיות ברור ותמציתי אשר מחייב אותו להיות קצר באורך. מצד שני, כתיבה אקדמית יכולה להיות ארוכה מאוד כדי להרשים את המדריך עם רמת הידע של התלמיד.

• הקהל במקרה של כתיבה עסקית יכול להיות מגוונות ואילו, במקרה של כתיבה אקדמית, האדם היחיד שיש לו הזדמנות לקרוא את המחקר או המאמר הוא המדריך.

כתיבה אקדמית מורכבת מקשט את הטקסט עם סגנון מעוטר בעת כתיבת העסק הוא בעיקר מלא עובדות קרות בלבד.

• מטרת הכתיבה בעולם העסקים היא צורה שונה לחלוטין בעולם האקדמי.

• כתיבה עסקית ניתן להשתמש פעמים רבות בעת כתיבה אקדמית נועד לשמש לשימוש יחיד.